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另一位从教10多年的老师则表示，班主任通常不会对家长积极的学生给予额外关注或照顾，也更希望来“帮忙”的家长善于在活动中协助老师，关照到全班学生，而不是只盯着自家孩子。家长该不该到学校帮忙，家校合作的“界限”到底在哪里？武汉市功勋班主任、七一华源中学语文组组长梅丽旻表示，在教育孩子上，老师和家长应“守土有疆，各尽其责”，而非相互推卸或越俎代庖。梅丽旻以“打扫教室”为例分析说，如果是小学低年级孩子，劳动能力还不足以把教室整理好，偶尔有热心家长能够到场进行示范，对孩子们是一种陪伴、教导，未尝不可。但如果高年级还是如此，显然就逾越了边界。

与成百上千名渴望踏上职业道路的选手相匹配的，是接连不断的电竞赛事。由不同赞助商发起的不同小型电竞赛事正在韩国不断冒出，奖金大多数很微薄——甚至有的只是钥匙链之类的纪念品，但能给少年们一个崭露头角的希望。在这片土地上，电竞选手是一个可以接受的职业。一个最简单的例子是一个呼吁众筹的新闻，“向梦想成为职业游戏选手的学生募集赞助”：一位家庭情况困苦之极，连自己房间都没有的韩国学生正在寻求爱心人士的帮助。他学习成绩不错，游戏水平同样，而且曾在GSL游戏世界大赛上进入前四强。这位学生想修好自己家的破旧房屋，也想参加电脑辅导班，梦想是成为电竞选手。

投行方面，德银、中金、花旗、大摩、美林、野村亦均发布报告看好融创后势。免责声明：自媒体综合提供的内容均源自自媒体，版权归原作者所有，转载请联系原作者并获许可。文章观点仅代表作者本人，不代表新浪立场。若内容涉及投资建议，仅供参考勿作为投资依据。投资有风险，入市需谨慎。

天津一所小学近日下发通知，要求家长在校门口轮流站岗值勤。21日，微博网友“极限军事_老杨”发布了两张截图，称是帮一位天津家长反映情况在截图中，一位家长对于“学校老师让全部家长轮流执勤”的安排表达了不满，言辞非常激烈：以下是这位家长收到的通知

责任编辑：赵慧芳11月28日下午，在国防部例行记者会上，国防部新闻局副局长、国防部新闻发言人任国强大校主动发布一条关于东盟防长扩大会及反恐实兵演习的消息。任国强：关于东盟防长扩大会及反恐实兵演习的有关情况。这个月东盟防长扩大会框架下的军事交流与合作比较活跃、密集展开。11月17日至18日，第十次中国—东盟防长非正式会晤（“10+1”）、第六届东盟防长扩大会（“10+8”）先后在泰国曼谷举行。11月9日至22日，东盟防长扩大会反恐专家组实兵演习在中国广西桂林举行。“会场”、“训练场”相互呼应、相得益彰，呈现出共识引领行动、行动促进安全的特点，反映出近年来东盟防长扩大会框架下的安全合作积极活跃、走深走实。具体地说，有三个特点：一是战略沟通引领务实合作。东盟防长扩大会是目前亚太地区级别最高、规模最大的防务安全对话与合作机制。近年来，东盟10国与包括中国在内的8个对话伙伴国加强战略沟通，不断深化在反恐、海上安全、救灾、网络安全等领域务实合作，形成了高层有共识、基层有行动的工作局面。二是军事行动支撑政治共识。此次实兵演习贯彻合作应对安全挑战、共同维护地区和平的重要共识，演习规模层级和实战化程度均创历史之最，东盟10国及8个对话伙伴国的800余名官兵参演，泰国、缅甸、俄罗斯等国派出高级别观摩团，演习聚焦城市反劫持、夺控据点和清除营地等实战化科目，提高了共同维护地区安全的能力。三是新安全观引领安全新路。我们坚持共同、综合、合作、可持续的新安全观，为凝聚共识、解决分歧、维护利益、共护和平，提供了中国智慧和方案。这次东盟防长扩大会的主题就是可持续安全，双方理念不谋而合。东盟防长扩大会和反恐实兵演习首次同期举行，进一步深化了互信，提高了能力，产生了“1+1>2”的综合效应。这两场活动的成功举行进一步说明合作需要各方共同努力，而对抗只需要单方面就可以挑起。只要大家相向而行，都为和平添砖加瓦，而不是捣乱添乱，则当下无忧、未来可期。

它针对的主打市场是在三四线城市，这目前也是个性化智能化自适应教育所针对的一个市场，这个市场上，它的头部机构的下沉还不是这么明显。头部机构还是一二线城市，在三四线城市有几个特点。一个特点是优质的老师资源比较少。这个优质的师资资源在一二线城市比较丰富。还有是在头部机构还没有触达的市场是里面需求很旺盛，家长有着强烈的需求，希望迅速看到学生提高成绩，同时他们的付费的能力也是非常强的。大家都知道，中国所有的家长在教育方面都是很愿意投资的。